Hari guru internasional 2024 mengangkat tema “The Teachers We Need for the Education We Want.” Nah, kalau guru ingin tahu lebih lanjut tentang makna dan karakteristik yang sebaiknya dimilki guru sesuai dengan tema hari guru internasional 2024 ini, simak informasinya di bawah ini ya.
Sebelum membahasa lebih lanjut tentang karakteristik yang sebaiknya dimiliki guru dari tema hari guru internasional 2024, cari tahu dulu yuk tentang sejarah dan latar belakang hari guru.
Rekomendasi ILO/UNESCO pada tahun 1966 merupakan tonggak sejarah dalam pengakuan profesi guru sebagai elemen penting dalam pembangunan sosial. Pada dasarnya rekomendasi ILO/UNESCO yang tertuang dalam bentuk dokumen ini menekankan perlunya kondisi kerja yang layak bagi guru, termasuk pelatihan, upah, dan lingkungan kerja yang mendukung. Selain itu, dokumentasi ini juga menegaskan hak dan tanggung jawab guru, serta peran penting mereka dalam membangun masyarakat yang lebih baik.
Pada tahun 1994 untuk memperingati peran guru yang krusial dalam pendidikan global, UNESCO menetapkan 5 Oktober sebagai Hari Guru Internasional. Sejak itu, setiap tahunnya peringatan ini dirayakan dengan tema yang berbeda-beda, namun dengan fokus utama pada pentingnya pendidikan dan peran guru dalam mencapainya.
Setiap tahunnya, Hari Guru Internasional internasional diperingati pada tanggal 5 Oktober untuk menghargai peran penting guru dalam membentuk masa depan generasi penerus. Pada hari Guru Internasional 2024, tema yang diusung adalah “The Teachers We Need for the Education We Want” atau dalam bahasa Indonesia, “Guru yang Kita Butuhkan untuk Pendidikan yang Kita Inginkan”. Tema ini mencerminkan pentingnya peran guru dalam mencapai visi pendidikan yang ideal di era yang terus berkembang ini. Pendidikan bukan hanya tentang pengajaran di kelas, tetapi juga bagaimana guru dapat membimbing siswa untuk menjadi individu yang berkompeten dan mampu beradaptasi dengan tantangan masa depan.
Tema ini sangat relevan di tengah perubahan global yang cepat, terutama di sektor pendidikan. Pandemi COVID-19 telah memaksa pendidikan untuk bertransformasi secara digital, dan guru berperan penting dalam penyesuaian tersebut. Selain itu, kebutuhan akan guru yang mampu membimbing siswa di tengah perkembangan teknologi dan tantangan sosial semakin meningkat. Guru tidak lagi hanya dituntut untuk menyampaikan materi pelajaran, tetapi juga untuk memfasilitasi pembelajaran yang kolaboratif, kreatif, dan berpusat pada siswa.
Di tengah perubahan ini, guru yang dibutuhkan siswa adalah guru yang mampu membangun koneksi dengan siswa, memahami tantangan sosial yang dihadapi siswa, dan memanfaatkan teknologi untuk memaksimalkan potensi pembelajaran. Guru yang fleksibel dan mau terus belajar akan lebih mampu membawa pendidikan ke arah yang diinginkan, yaitu pendidikan yang inklusif, relevan, dan mampu mempersiapkan siswa untuk masa depan yang lebih baik.
Beberapa karakteristik guru yang sekiranya dibutuhkan oleh mayoritas siswa saat ini, yaitu:
Di era digital, guru dituntut untuk bisa menggunakan teknologi dalam proses belajar-mengajar. Pembelajaran daring, penggunaan platform digital, dan pemanfaatan media sosial sebagai sarana edukasi menjadi bagian dari tantangan yang harus dihadapi guru. Seorang guru yang dibutuhkan adalah guru yang tidak hanya mampu mengoperasikan teknologi, tetapi juga mampu memanfaatkannya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Selain itu, guru harus paham bagaimana mengintegrasikan teknologi dengan metode pengajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa.
Pendidikan yang ideal tidak hanya mengejar pencapaian akademis, tetapi juga memperhatikan kesehatan mental dan emosional siswa. Guru harus peka terhadap kondisi siswa yang mungkin mengalami tekanan, baik dari lingkungan sosial maupun keluarga. Guru yang siswa butuhkan adalah guru yang peduli terhadap kesejahteraan siswa secara menyeluruh, bukan hanya dalam konteks akademik, tetapi juga psikologis dan emosional.
Pendidikan yang saat ini dibutuhkan mayoritas siswa adalah pendidikan yang mampu mendorong siswa untuk berpikir kreatif dan inovatif. Oleh karena itu, guru harus berperan sebagai fasilitator yang memberikan ruang bagi siswa untuk bereksplorasi dan menemukan solusi kreatif terhadap berbagai masalah. Guru yang ideal akan membantu siswa untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan memecahkan masalah, bukan hanya sekadar menghafal materi pelajaran.
Pendidikan yang ideal harus bisa diakses oleh semua orang, tanpa terkecuali. Guru yang siswa butuhkan adalah guru yang mampu menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, di mana setiap siswa, dengan latar belakang apapun, merasa diterima dan didukung untuk belajar. Guru harus mampu memahami keberagaman, menghargai perbedaan, dan memberikan kesempatan yang sama bagi semua siswa untuk berkembang.
Pendidikan adalah proses seumur hidup, dan guru juga harus memiliki komitmen terhadap pembelajaran berkelanjutan. Guru yang dibutuhkan siswa adalah guru yang tidak pernah berhenti belajar, baik itu dalam hal pengembangan profesional maupun pengembangan pribadi. Dengan terus memperbarui pengetahuan dan keterampilan, guru akan lebih siap menghadapi perubahan dan tantangan yang ada di dunia pendidikan.
Guru masa kini menghadapi tantangan yang tidak ringan. Selain harus menyesuaikan diri dengan perkembangan teknologi, guru juga dihadapkan pada beban administratif yang semakin berat. Banyak guru yang merasa bahwa waktu mereka lebih banyak dihabiskan untuk mengurus tugas administratif dibandingkan mengajar. Hal ini tentunya menjadi tantangan besar dalam mewujudkan pendidikan yang diinginkan, di mana fokus utama harusnya adalah pada pengembangan siswa.
Selain itu, kurangnya dukungan dari sistem pendidikan juga menjadi masalah. Di beberapa negara, guru masih kurang mendapatkan penghargaan dan fasilitas yang memadai, baik dari segi finansial maupun pengembangan profesional. Padahal, peran guru sangat krusial dalam menentukan kualitas pendidikan. Tanpa dukungan yang tepat, sulit bagi guru untuk dapat bekerja secara optimal dan memenuhi harapan dari tema Hari Guru Internasional tahun ini.
Mencapai Pendidikan yang Ideal
Untuk mencapai pendidikan yang ideal, dibutuhkan kolaborasi dari berbagai pihak, mulai dari pemerintah, sekolah, hingga masyarakat. Pemerintah perlu memberikan dukungan yang lebih besar kepada guru, baik dari segi pelatihan, fasilitas, maupun kesejahteraan. Sekolah perlu menciptakan lingkungan yang mendukung inovasi dan kreativitas guru, sementara masyarakat perlu memberikan penghargaan yang lebih kepada profesi guru.
Di masa depan, pendidikan yang ideal adalah pendidikan yang mampu membekali siswa dengan keterampilan abad ke-21, seperti literasi digital, pemecahan masalah kompleks, dan kemampuan beradaptasi. Guru yang kita butuhkan adalah mereka yang tidak hanya mengajar, tetapi juga menjadi mentor, fasilitator, dan inspirator bagi generasi penerus.
Tema Hari Guru Internasional 2024, “The Teachers We Need for the Education We Want,” adalah pengingat penting akan peran sentral guru dalam membentuk masa depan pendidikan. Guru yang dibutuhkan siswa adalah guru yang adaptif, kreatif, inklusif, dan berkomitmen terhadap pembelajaran berkelanjutan. Untuk mencapai pendidikan yang diinginkan, diperlukan upaya kolektif dari semua pihak dalam mendukung guru agar dapat terus berperan maksimal dalam mendidik generasi masa depan.
Kalau guru ingin tahu cara lebih jauh untuk meningkatkan produktivitas dalam dalam mengajar, yuk gunakan platform Pijar Sekolah.
Pijar Sekolah adalah sebuah platform pembelajaran digital terpadu yang mendukung pihak sekolah dalam menciptakan pembelajaran digital yang seru dan menyenangkan. Pijar Sekolah memiliki ribuan konten digital yang menarik, mulai dari Buku Digital Interaktif, Buku Digital, Video Pembelajaran, hingga Laboratorium Maya yang bisa dimanfaatkan oleh semua siswa untuk mendukung mereka dalam belajar di sekolah.
Selain menciptakan suasana pembelajaran yang efektif dan menyenangkan, Pijar Sekolah hadir untuk membantu pihak sekolah dalam melakukan pelaksanaan ujian. Melalui Pijar Sekolah, pihak sekolah dengan mudah melaksanakan Ujian Sekolah Berbasis Aplikasi (UBK), dan memudahkan para guru dalam membuat soal, melakukan penjadwalan ujian, mengawasi ujian, dan memeriksa hasil ujian.
Tak sedikit sekolah di Indonesia yang beralih ke sistem digital dalam berbagai aktivitasnya, termasuk untuk…
Bagi siswa yang sedang berencana melanjutkan ke jenjang pendidikan lebih tinggi, aplikasi tabungan siswa merupakan…
Membagi buku rapor fisik kini pelan-pelan dapat ditinggalkan berkat adanya aplikasi rapot online. Tak sedikisekolah…
Sektor pendidikan telah mengalami perubahan yang sangat penting, utamanya dalam menyederhanakan berbagai tugas administratif menggunakan…
Tujuan dari setiap platform pendidikan online adalah pembelajaran yang bermutu. Mutu ini harus setara dengan…
Kenapa harus menggunakan nilai ujian sekolah online? Di tengah dunia yang semakin digital, solusi online…